日文使役形：老闆們的背後，藏著多少社畜的血淚啊！ (ゝ∀･)
嗨嗨，各位日文學習路上的好朋友們！今天我們要來聊聊日文裡面一個有點愛恨交織的文法——「使役形」。說到使役形，大家可能會先想到老闆或主管們，但其實，這個文法背後，藏著很多職場甘苦談，甚至是人際關係的縮影喔！讓我們一起來看看，這個看似複雜的使役形，到底有什麼有趣的眉角吧！
使役形是什麼碗糕？讓我們先來暖身一下
簡單來說，「使役形」就是「使人做某事」的文法形式。它表達的是讓別人、命令別人、或允許別人做某件事情。聽起來有點像在發號施令，對吧？所以才會說，學好使役形，老闆就很好當（誤）。
日文的動詞會因為動詞種類的不同，而有不同的使役形變化規則，就像變魔術一樣，規則記熟了，就可以輕鬆變出各種使役動詞啦！
動詞變形，變變變！
日文動詞主要分成三類：五段動詞、一段動詞、和不規則動詞。它們變成使役形的方法也都不一樣喔！
五段動詞（五段活用動詞）
五段動詞的變化比較複雜一點點，但只要記住一個口訣，就搞定啦！
- 口訣：把動詞字尾的「う」段音，改成「あ」段音，再加上「せる」。
我們來看幾個例子：
書く（かく） kaku (to write) 寫
- 使役形：書かせる（かかせる） kakaseru (to make someone write) 讓…寫、使…寫
- 例句：先生(せんせい)は生徒(せいと)にレポートを書(か)かせました。
- Sensei wa seito ni repōto o kakasemashita.
- 老師讓學生寫報告。
行く（いく） iku (to go) 去
- 使役形：行かせる（いかせる） ikaseru (to make someone go) 讓…去、使…去
- 例句：親(おや)は子供(こども)を留学(りゅうがく)に行(い)かせました。
- Oya wa kodomo o ryūgaku ni ikasemashita.
- 父母讓孩子去留學。
話す（はなす） hanasu (to speak) 說
- 使役形：話させる（はなさせる） hanasaseru (to make someone speak) 讓…說、使…說
- 例句：先生(せんせい)は生徒(せいと)にスピーチを話(はな)させました。
- Sensei wa seito ni supīchi o hanasasemashita.
- 老師讓學生發表講稿。
飲む（のむ） nomu (to drink) 喝
- 使役形：飲ませる（のませる） nomaseru (to make someone drink) 讓…喝、使…喝
- 例句：母(はは)は子供(こども)にミルクを飲(の)ませました。
- Haha wa kodomo ni miruku o nomasemashita.
- 媽媽讓孩子喝牛奶。
一段動詞（一段活用動詞）
一段動詞的變化就簡單多了，只要把動詞字尾的「る」拿掉，再加上「させる」就可以了。
食べる（たべる） taberu (to eat) 吃
- 使役形：食べさせる（たべさせる） tabesaseru (to make someone eat) 讓…吃、使…吃
- 例句：母(はは)は子供(こども)に野菜(やさい)を食(た)べさせました。
- Haha wa kodomo ni yasai o tabesasemashita.
- 媽媽讓孩子吃蔬菜。
見る（みる） miru (to see, to watch) 看
- 使役形：見させる（みさせる） misaseru (to make someone watch) 讓…看、使…看
- 例句：先生(せんせい)は生徒(せいと)に映画(えいが)を見(み)させました。
- Sensei wa seito ni eiga o misasemashita.
- 老師讓學生看電影。
教える（おしえる） oshieru (to teach) 教
- 使役形：教えさせる（おしえさせる） oshiesaseru (to make someone teach) 讓…教、使…教
- 例句：先輩(せんぱい)は後輩(こうはい)に仕事(しごと)を教(おし)えさせました。
- Senpai wa kōhai ni shigoto o oshiesasemashita.
- 前輩讓後輩教工作。
不規則動詞
不規則動詞只有兩個，變化方式要特別記住喔！
する（する） suru (to do) 做
- 使役形：させる（させる） saseru (to make someone do) 讓…做、使…做
- 例句：先生(せんせい)は生徒(せいと)に宿題(しゅくだい)をさせました。
- Sensei wa seito ni shukudai o sasemashita.
- 老師讓學生做作業。
来る（くる） kuru (to come) 來
- 使役形：来させる（こさせる） kosaseru (to make someone come) 讓…來、使…來
- 例句：親(おや)は子供(こども)を病院(びょういん)に来(こ)させました。
- Oya wa kodomo o byōin ni kosasemashita.
- 父母讓孩子來醫院。
使役形的用法，讓它不再只是紙上談兵
了解使役形的變化之後，接下來就要看看它在句子裡面怎麼使用啦！
使役形主要有以下幾種用法：
命令、強制
這是使役形最直接的用法，表達的是命令或強迫別人做某事。通常上對下、或是權力關係比較明顯的時候會使用。
- 例句：社長(しゃちょう)は社員(しゃいん)に残業(ざんぎょう)をさせました。
- Shachō wa shain ni zangyō o sasemashita.
- 社長讓員工加班。（背後有多少社畜的哀號啊…）
- 例句：社長(しゃちょう)は社員(しゃいん)に残業(ざんぎょう)をさせました。
允許、許可
有時候，使役形也可以表達允許或許可的意思。這時候，說話者通常是處於比較高的地位，允許對方做某事。
- 例句：母(はは)は子供(こども)にゲームをさせました。
- Haha wa kodomo ni gēmu o sasemashita.
- 媽媽讓孩子玩遊戲。（可能是有條件的允許，例如寫完功課才能玩）
- 例句：母(はは)は子供(こども)にゲームをさせました。
放任、縱容
使役形有時候也帶有放任或縱容的語氣，表達對某件事情的容忍或不干涉。
- 例句：親(おや)は子供(こども)のしたいようにさせました。
- Oya wa kodomo no shitai yō ni sasemashita.
- 父母讓孩子做自己想做的事情。（可能帶有「反正說了也沒用」的無奈感）
- 例句：親(おや)は子供(こども)のしたいようにさせました。
使役被動 (受身使役)
這個文法比較進階一點，簡單來說就是「被迫做某事」。它是由使役形再加上被動形變化而來的。例如：「食べさせる」的被動形是「食べさせられる」。
例句：私(わたし)は上司(じょうし)に無理(むり)な仕事(しごと)をさせられました。
- Watashi wa jōshi ni muri na shigoto o saseraremashita.
- 我被上司強迫做不合理的工作。（這真的是社畜的血淚史啊！）
例句：昨日(きのう)、弟(おとうと)に漫画(まんが)を読(よ)ませられた。
- Kinō, otōto ni manga o yomaserareta.
- 昨天，我被迫讓弟弟看了漫畫。（明明自己也想看，但是被弟弟搶先了的感覺）
使役形裡面的眉角，小心踩到地雷！
雖然使役形很好用，但在使用的時候也要注意一些眉角，不然可能會不小心得罪人喔！
語氣要小心： 使役形本身帶有命令或指示的意味，所以在對長輩或上司使用時，要特別注意語氣，盡量避免直接使用使役形，可以用比較委婉的說法來代替。例如，與其說「部長(ぶちょう)に報告書(ほうこくしょ)を書(か)かせます。」（我讓部長寫報告書），不如說「部長(ぶちょう)に報告書(ほうこくしょ)を書(か)いていただきます。」（請部長寫報告書）。
對象要明確： 使役形的主語（也就是發出「使役」動作的人）要明確，不然可能會造成誤解。例如：「子供(こども)を遊(あそ)ばせた。」這句話沒有明確指出是誰讓孩子玩的，可能是父母、也可能是其他人。
「〜てあげる」的陷阱： 有些人會把「〜てあげる」誤以為是使役形，但其實兩者是不一樣的。「〜てあげる」是表達為了對方做某事，帶有恩惠的意味，而使役形是讓對方做某事。例如：「子供(こども)にご飯(はん)を食(た)べさせてあげる。」（我讓孩子吃飯），這句話聽起來有點怪，因為吃飯是孩子自己的事情，不需要特別強調「我讓他吃」。
換個角度看使役形，其實它也可以很溫暖
雖然使役形常常被用在比較嚴肅的場合，但其實它也可以表達比較溫暖的情感。例如，當我們看到別人遇到困難時，想要幫助他，就可以使用使役形來表達：
- 例句：困(こま)っている人(ひと)がいたら、助(たす)けさせてください。
- Komatteiru hito ga itara, tasuke sasete kudasai.
- 如果有人遇到困難，請讓我幫忙。（表達想要提供協助的意願）
或是當我們想要鼓勵別人勇於嘗試時，也可以使用使役形來表達：
- 例句：自分(じぶん)の夢(ゆめ)を追(お)いさせてあげてください。
- Jibun no yume o oi sasete agete kudasai.
- 請讓自己去追逐夢想。（鼓勵對方勇敢追求自己的目標）
使役形，不只是文法，更是人生的縮影
學了這麼多，相信大家對使役形已經有更深入的了解了。它不只是一個文法，更反映了人與人之間的關係、權力、和情感。下次在日劇或動漫裡面聽到使役形的時候，不妨多留意一下說話者的語氣和情境，或許會有更不一樣的體會喔！
希望今天的分享對大家有所幫助！祝大家日文學習順利，早日擺脫社畜的命運（誤）。