日文自學同好會

日文助詞「と」:不只是「和」,還有更多驚喜等你來挖寶!

日文助詞「と」是個看似簡單卻用法多變的小精靈。這篇文章將用溫暖的方式,帶你深入了解「と」的各種用法,從單純的「和」到令人驚喜的「如果…就…」,讓你輕鬆掌握,不再霧煞煞!

哈囉大家好!今天要跟大家聊聊日文裡面超重要、超常見,但也是很多人覺得有點霧煞煞的助詞「と」。 說到「と」,大家第一時間想到的可能就是「和」、「跟」這種連接詞的用法,對吧? 沒錯!這當然是「と」很重要的功能之一,但「と」的用法可不只有這樣喔! 今天就讓我來當你的日文小幫手,用輕鬆、生活化的方式,帶你一起探索「と」的各種面貌,保證讓你收穫滿滿!

「と」的基礎:並列、共同參與

首先,我們先來複習一下「と」最基本、也最常見的用法:表示並列或共同參與。

  • 並列: 用來連接兩個或兩個以上的名詞,表示「和」、「跟」的意思。

    • 例:私わたしはリンゴ林檎りんごとミカン蜜柑みかんいました。
      • (Watashi wa ringo to mikan o kaimashita.)
      • 我買了蘋果和橘子。
    • 例:彼かれhaいぬtoねこoっています。
      • (Kare wa inu to neko o katte imasu.)
      • 他養了狗和貓。
    • 例:コーヒー珈琲コーヒーtoケーキケーキケーキ、どっち何方どっちga好きすき
      • (Kōhī to kēki, docchi ga suki?)
      • 咖啡和蛋糕,你喜歡哪個?

    這裡要注意的是,「と」連接的名詞數量沒有限制,你可以連接兩個、三個,甚至更多都可以。

  • 共同參與: 表示某人或某事物與其他的人或事物一起做某事。

    • 例:私わたしha友達友達ともだちto映画映画えいがを見に行きます。
      • (Watashi wa tomodachi to eiga o mi ni ikimasu.)
      • 我跟朋友去看電影。
    • 例:家族家族かぞくto一緒一緒いっしょni旅行旅行りょこうniきたい行きたいいきたいな。
      • (Kazoku to issho ni ryokō ni ikitai na.)
      • 真想和家人一起去旅行。
    • 例:先生先生せんせいto相談相談そうだんしてしてshiteからからkaraめます。
      • (Sensei to sōdan shite kara kime masu.)
      • 我和老師商量之後再決定。

    這個用法也很簡單,就是表示「跟誰一起」、「和什麼一起」的意思。

「と」的進階:條件、引用、結果

接下來,我們要進入「と」比較進階的用法,也是很多人容易搞混的地方。 讓我們一起來破解這些難題吧!

  • 條件: 表示「如果…就…」的條件關係。 這個用法是「と」最讓人驚喜,也最需要注意的地方!

    • 例:この此のこのボタンボタンボタンoすとすとsu to、水みずgaます。
      • (Kono botan o osu to, mizu ga demasu.)
      • 如果按這個按鈕,水就會出來。
    • 例:夏なつniなる成るなるto、暑あつくなります。
      • (Natsu ni naru to, atsuku narimasu.)
      • 一到夏天,就會變熱。
    • 例:道みちoまっすぐ真直ぐまっすぐくとくとku to、コンビニコンビニコンビニgaえます。
      • (Michi o massugu iku to, konbini ga miemasu.)
      • 如果直走,就可以看到便利商店。

    這個用法的重點在於,只要前面的條件成立,後面的結果就會自然發生。 就像按按鈕水就會出來,夏天自然就會變熱一樣。 這種條件關係是固定的、必然的。

    注意: 這個用法不能用於表達個人的意志或希望,例如「如果我努力,我就會成功」就不能用「と」,而是要用「たら」或其他條件形。

  • 引用: 表示引用別人的話或想法。

    • 例:彼かれha「明日明日あしたhaあめda」とtoいました。
      • (Kare wa “ashita wa ame da” to iimashita.)
      • 他說:「明天會下雨」。
    • 例:田中田中たなかさんはさんはsan wa「頑張頑張がんばりますりますります」とtoっていました。
      • (Tanaka san wa “ganbarimasu” to itte imashita.)
      • 田中先生說他會努力。
    • 例:先生先生せんせいha、私わたしたちたちtachini「宿題宿題しゅくだいoわすれないれないれないdeくださいくださいください」とtoいました。
      • (Sensei wa, watashitachi ni “shukudai o wasurenaide kudasai” to iimashita.)
      • 老師對我們說:「不要忘記作業」。

    這個用法很簡單,就是把別人的話或想法直接放在「と」前面,然後再用「言う (iu)」(說)、「思おもう (omou)」(想) 等動詞來表達。

  • 結果: 表示動作或狀態的結果。 這個用法比較少見,但也是「と」的其中一種用法。

    • 例:考かんがetaすえni、彼かれha会社会社かいしゃoめるとめるとmeru toめた。
      • (Kangaeta sue ni, kare wa kaisha o yameru to kimeta.)
      • 經過深思熟慮後,他決定辭職。
    • 例:調調しらべたべたべたところところtokoro、それはそれはsore wa間違間違まちがいだといだとi da toわかった。
      • (Shirabeta tokoro, sore wa machigai da to wakatta.)
      • 經過調查,發現那是個錯誤。

    這個用法通常會搭配一些固定的表達方式,例如「~た末すえに (ta sue ni)」(經過…之後)、「~たところ (ta tokoro)」(…之後)等。

「と」的注意事項:與「や」、「か」、「に」的比較

在學習「と」的過程中,常常會遇到一些容易混淆的助詞,像是「や」、「か」、「に」等。 我們來簡單比較一下,讓你更清楚它們之間的差異。

  • 「と」 vs. 「や」:

    • 「と」:表示全部列舉,也就是「A、B、C…全部」。

    • 「や」:表示部分列舉,也就是「A、B、C…等等」。

    • 例:果物果物くだものhaリンゴ林檎りんごtoミカン蜜柑みかんtoバナナバナナバナナgaありますありますarimasu。(Kudamono wa ringo to mikan to banana ga arimasu.) (水果有蘋果、橘子和香蕉。) (全部列舉)

    • 例:果物果物くだものhaリンゴ林檎りんごyaミカン蜜柑みかんなどなどnadogaありますありますarimasu。(Kudamono wa ringo ya mikan nado ga arimasu.) (水果有蘋果、橘子等等。) (部分列舉)

  • 「と」 vs. 「か」:

    • 「と」:表示並列,也就是「A和B」。

    • 「か」:表示選擇,也就是「A或B」。

    • 例:コーヒー珈琲コーヒーto紅茶紅茶こうちゃ、どちら何方どちらにしますしますshimasuか。(Kōhī to kōcha, dochira ni shimasu ka.) (咖啡和紅茶,您要哪一個?) (並列)

    • 例:コーヒー珈琲コーヒーka紅茶紅茶こうちゃ、どちら何方どちらにしますしますshimasuか。(Kōhī ka kōcha, dochira ni shimasu ka.) (咖啡或紅茶,您要哪一個?) (選擇)

  • 「と」 vs. 「に」:

    • 「と」:表示共同參與,也就是「和誰一起」。

    • 「に」:表示動作的目的地或對象,也就是「去哪裡」、「對誰」。

    • 例:友達友達ともだちto映画映画えいがを見に行きますきますkimasu。(Tomodachi to eiga o mi ni ikimasu.) (我和朋友去看電影。) (共同參與)

    • 例:映画館映画館えいがかんni映画映画えいがを見に行きますきますkimasu。(Eigakan ni eiga o mi ni ikimasu.) (我去電影院看電影。) (目的地)

「と」的活用:生活中的實用例句

學了這麼多「と」的用法,最重要的還是要學會怎麼活用在生活中。 讓我們來看看一些實用的例句,讓你下次也能輕鬆運用!

  • 情境:跟朋友約吃飯

    • A:明日明日あした、一緒一緒いっしょniご飯ご飯ごはんでもでもdemoべないべないbenai? (Ashita, issho ni gohan demo tabenai?) (明天要不要一起吃個飯?)
    • B:いいね良いねいいね!何なにgaべたいべたいbetai? (Ii ne! Nani ga tabetai?) (好啊!想吃什麼?)
    • A:ラーメンラーメンラーメンto餃子餃子ぎょうざhaどうどう? (Rāmen to gyōza wa dō?) (拉麵和煎餃怎麼樣?)
    • B:それ其れそれ、いいね良いねいいね! (Sore, ii ne!) (那個好啊!)
  • 情境:在餐廳點餐

    • 店員店員てんいん:ご注文注文ちゅうもんha? (Ten’in: Gochūmon wa?) (請問您要點什麼?)
    • 客人客人きゃく:私わたしhaカレーカレーカレーライスライスライスtoサラダサラダサラダoくださいくださいkudasai。(Kyaku: Watashi wa karē raisu to sarada o kudasai.) (我要咖哩飯和沙拉。)
    • 店員店員てんいん:かしこまりましたりましたrimashita。(Kashikomarimashita.) (好的。)
  • 情境:跟家人分享旅遊計畫

    • わたし:来月来月らいげつ、京都京都きょうとto大阪大阪おおさかni旅行旅行りょこうniこうこうtoおもってるってるtteruんだんだnda。(Watashi: Raigetsu, Kyōto to Ōsaka ni ryokō ni ikō to omotteru nda.) (我打算下個月去京都和大阪旅行。)
    • はは:いい良いいいne!楽たのしんでしんでshindeきてきてkitene。(Haha: Ii ne! Tanoshinde kite ne.) (真好啊!玩得開心喔!)

「と」的練習:考考你是不是真的學會了!

讓我們來做個小小的練習,看看你是不是真的掌握了「と」的用法!

請判斷以下句子中的「と」是什麼用法:

  1. ほんomutoねむくなりますくなりますkunarimasu。(Hon o yomu to nemuku narimasu.) (看書就會想睡覺。)
  2. かれha「大丈夫大丈夫だいじょうぶda」とtoいましたいましたimashita。(Kare wa “daijōbu da” to iimashita.) (他說:「沒問題」。)
  3. あにtoわたしha性格性格せいかくgaちがいますいますimasu。(Ani to watashi wa seikaku ga chigaimasu.) (我和哥哥的個性不一樣。)

答案:

  1. 條件
  2. 引用
  3. 並列

希望透過今天的分享,你對日文助詞「と」有了更深入的了解。 其實日文學習就像挖寶一樣,每個小小的助詞都蘊藏著豐富的知識。 只要用心學習,你會發現日文的世界充滿了樂趣! 加油!


 
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 最後更新時間 2025-08-20 要更新請點這裡