日文自學同好會

N5文法大補帖:日文新手村的通關密語,讓你輕鬆搞定基礎文法!

N5文法大補帖:日文新手村的通關密語,讓你輕鬆搞定基礎文法!

N5文法一點都不難!這篇攻略將用最親切的方式,帶你一步一步拆解N5必考文法,讓你不再害怕日文,輕鬆踏出學習的第一步!

嗨!大家好呀!準備要開始學日文的你,是不是覺得N5文法好像一座高山,讓你有點卻步呢?別擔心!其實N5文法就像是日文新手村的通關密語,只要掌握了這些基礎,就能夠順利開啟你的日文學習之旅喔!

今天,我們就用最輕鬆、最生活化的方式,一起來破解N5文法,保證讓你學得開心、記得牢固!

一、助詞:日文語法的萬能小幫手

助詞就像是日文句子的調味料,可以讓句子的意思更完整、更明確。N5最常考的助詞有以下幾個:

  • **は (wa)**:主題提示助詞

    • 用法:用來提示句子的主題,告訴大家「這個句子主要在講什麼」。
    • 例句:
      • 私(わたし)wa 台湾人(たいわんじん)ですdesu。(Watashi wa Taiwan-jin desu.) 我是台灣人。
      • 今日(きょう)wa 天気(てんき)ga いい(ii)ですdesu。(Kyou wa tenki ga ii desu.) 今天天氣很好。
    • 說明:
      • 「は」前面接的是句子的主題,通常是人、事、物等等。
      • 「は」後面接的是關於主題的描述。
      • 注意:「は」雖然寫成「は」,但在句子中讀作「わ (wa)」。
  • **が (ga)**:主語提示助詞

    • 用法:用來提示句子的主語,也就是動作的執行者。
    • 例句:
      • 猫(ねこ)ga います(imasu)。(Neko ga imasu.) 有貓。
      • 私(わたし)ga 行きます(いきます)。(Watashi ga ikimasu.) 我去。
    • 說明:
      • 「が」前面接的是句子的主語,也就是做出動作的人或物。
      • 「が」通常用來強調主語,或是第一次提到主語時使用。
  • **を (o)**:賓語提示助詞

    • 用法:用來提示句子的賓語,也就是動作的接受者。
    • 例句:
      • ご飯(ごはん)o 食べます(たべます)。(Gohan o tabemasu.) 吃飯。
      • 本(ほん)o 読みます(よみます)。(Hon o yomimasu.) 讀書。
    • 說明:
      • 「を」前面接的是句子的賓語,也就是被執行的對象。
      • 「を」連接動詞和賓語,表示動作的對象。
  • **に (ni)**:地點、時間、目的提示助詞

    • 用法:表示地點、時間、目的等。
    • 例句:
      • 学校(がっこう)ni 行きます(いきます)。(Gakkou ni ikimasu.) 去學校。 (地點)
      • 明日(あした)ni 会います(あいます)。(Ashita ni aimasu.) 明天見面。 (時間)
      • 勉強(べんきょう)ni 来ました(きました)。(Benkyou ni kimashita.) 來學習。 (目的)
    • 說明:
      • 「に」的用法很多,要根據上下文判斷。
      • 表示地點時,通常和移動動詞 (例如:行きます、来ます、帰ります) 一起使用。
      • 表示時間時,通常和具體的時間點 (例如:明日、3時) 一起使用。
  • **で (de)**:地點、手段、原因提示助詞

    • 用法:表示地點、手段、原因等。
    • 例句:
      • 学校(がっこう)de 勉強(べんきょう)します(shimasu)。(Gakkou de benkyou shimasu.) 在學校學習。 (地點)
      • 電車(でんしゃ)de 行きます(いきます)。(Densha de ikimasu.) 搭電車去。 (手段)
      • 風邪(かぜ)de 休みます(やすみます)。(Kaze de yasumimasu.) 因為感冒而休息。 (原因)
    • 說明:
      • 「で」的用法也很多,要根據上下文判斷。
      • 表示地點時,通常和非移動動詞 (例如:勉強します、遊びます) 一起使用。
      • 表示手段時,通常和交通工具 (例如:電車、バス) 一起使用。
  • **と (to)**:並列、引用提示助詞

    • 用法:表示並列、引用等。
    • 例句:
      • りんご(ringo)to みかん(mikan)o 買いました(かいました)。(Ringo to mikan o kaimashita.) 買了蘋果和橘子。 (並列)
      • 「おはよう(ohayou)」to 言いました(いいました)。(「Ohayou」 to iimashita.) 說了「早安」。 (引用)
    • 說明:
      • 「と」表示並列時,連接兩個或多個名詞。
      • 「と」表示引用時,引用別人的話。
  • **の (no)**:所有格、屬性提示助詞

    • 用法:表示所有格、屬性等。
    • 例句:
      • 私(わたし)no 本(ほん)です(desu)。(Watashi no hon desu.) 這是我的書。 (所有格)
      • 日本(にほん)no アニメ(anime)です(desu)。(Nihon no anime desu.) 這是日本的動畫。 (屬性)
    • 說明:
      • 「の」前面接的是所有者或屬性,後面接的是被擁有的東西或具有的屬性。
  • **へ (e)**:方向提示助詞

    • 用法:表示方向,通常和移動動詞一起使用。
    • 例句:
      • 家(いえ)e 帰ります(かえります)。(Ie e kaerimasu.) 回家。
      • 東京(とうきょう)e 行きます(いきます)。(Toukyou e ikimasu.) 去東京。
    • 說明:
      • 「へ」雖然寫成「へ」,但在句子中讀作「え (e)」。
      • 「へ」和「に」都可以表示方向,但「へ」更強調移動的方向性。
  • **から (kara)**:起點提示助詞

    • 用法:表示起點,時間或地點。
    • 例句:
      • 台北(たいぺい)からkara 高雄(たかお)までmade 新幹線(しんかんせん)de 行きます(いきます)。(Taipei kara Takao made shinkansen de ikimasu.) 從台北搭新幹線到高雄。
      • 九時(くじ)からkara 五時(ごじ)までmade 働きます(はたらきます)。(Kuji kara goji made hatarakimasu.) 從九點工作到五點。
    • 說明:
      • 「から」通常和「まで」一起使用,表示從…到…。
  • **まで (made)**:終點提示助詞

    • 用法:表示終點,時間或地點。
    • 例句:
      • 台北(たいぺい)からkara 高雄(たかお)までmade 新幹線(しんかんせん)de 行きます(いきます)。(Taipei kara Takao made shinkansen de ikimasu.) 從台北搭新幹線到高雄。
      • 九時(くじ)からkara 五時(ごじ)までmade 働きます(はたらきます)。(Kuji kara goji made hatarakimasu.) 從九點工作到五點。
    • 說明:
      • 「まで」通常和「から」一起使用,表示從…到…。

二、動詞:日文句子的靈魂

動詞是日文句子中最重要的成分,表示動作、狀態等等。N5最常考的動詞變化是「ます形」。

  • **ます形 (masu-kei)**:禮貌體

    • 用法:表示禮貌的語氣,用於正式場合或對長輩、不熟悉的人。
    • 變化規則:
      • **I類動詞 (五段動詞)**:將詞尾的「う (u)」段音變成「い (i)」段音,再加「ます (masu)」。
        • 例:書く(かく)書きますkakimasu (kaku -> kakimasu) (寫)
        • 例:飲む(のむ)飲みますnomimasu (nomu -> nomimasu) (喝)
      • **II類動詞 (一段動詞)**:去掉詞尾的「る (ru)」,再加「ます (masu)」。
        • 例:食べる(たべる)食べますtabemasu (taberu -> tabemasu) (吃)
        • 例:見る(みる)見ますmimasu (miru -> mimasu) (看)
      • **III類動詞 (不規則動詞)**:
        • する -> しますshimasu (suru -> shimasu) (做)
        • 来る(くる)来ますkimasu (kuru -> kimasu) (來)
    • 例句:
      • 私(わたし)wa ご飯(ごはん)o 食べます(たべます)。(Watashi wa gohan o tabemasu.) 我吃飯。
      • 明日(あした)wa 学校(がっこう)e 行きます(いきます)。(Ashita wa gakkou e ikimasu.) 明天去學校。
    • 說明:
      • 「ます形」可以表示現在、未來。
      • 「ます形」的否定是「ません (masen)」,過去式是「ました (mashita)」,過去否定是「ませんでした (masen deshita)」。

三、形容詞:豐富日文的色彩

形容詞用來描述名詞的性質、狀態。N5最常考的形容詞有兩種:

  • **い形容詞 (i-keiyoushi)**:詞尾是「い (i)」的形容詞

    • 用法:直接修飾名詞,或是放在句尾。
    • 例句:
      • 美味しい(おいしい)ラーメンramen。(Oishii ramen.) 好吃的拉麵。
      • この(kono)ラーメンramen wa 美味しい(おいしい)ですdesu。(Kono ramen wa oishii desu.) 這個拉麵很好吃。
    • 變化規則:
      • 否定:將詞尾的「い (i)」變成「くない (kunai)」。
        • 例:美味しい(おいしい) -> 美味しくない(おいしくない)(oishii -> oishikunai) (不好吃)
      • 過去式:將詞尾的「い (i)」變成「かった (katta)」。
        • 例:美味しい(おいしい) -> 美味しかった(おいしかった)(oishii -> oishikatta) (很好吃)
      • 過去否定:將詞尾的「い (i)」變成「くなかった (kunakatta)」。
        • 例:美味しい(おいしい) -> 美味しくなかった(おいしくなかった)(oishii -> oishikunakatta) (不好吃)
  • **な形容詞 (na-keiyoushi)**:詞尾是「な (na)」的形容詞

    • 用法:修飾名詞時,需要在形容詞和名詞之間加上「な (na)」,放在句尾時,要加上「です (desu)」。
    • 例句:
      • 綺麗(きれい)na 花(はな)。(Kirei na hana.) 漂亮的花。
      • この(kono)hana wa 綺麗(きれい)ですdesu。(Kono hana wa kirei desu.) 這朵花很漂亮。
    • 變化規則:
      • 否定:加上「では ありません (dewa arimasen)」或「じゃ ありません (ja arimasen)」。
        • 例:綺麗(きれい) -> 綺麗(きれい)では ありません (kirei dewa arimasen) 或 綺麗(きれい)じゃ ありません (kirei ja arimasen) (不漂亮)
      • 過去式:加上「でした (deshita)」。
        • 例:綺麗(きれい) -> 綺麗(きれい)でした (kirei deshita) (很漂亮)
      • 過去否定:加上「では ありませんでした (dewa arimasen deshita)」或「じゃ ありませんでした (ja arimasen deshita)」。
        • 例:綺麗(きれい) -> 綺麗(きれい)では ありませんでした (kirei dewa arimasen deshita) 或 綺麗(きれい)じゃ ありませんでした (kirei ja arimasen deshita) (不漂亮)

四、名詞:日文句子的基石

名詞用來表示人、事、物等等。N5最常考的名詞用法是和「です (desu)」連用。

  • **です (desu)**:肯定句的結尾

    • 用法:放在名詞、な形容詞後面,表示肯定的語氣。
    • 例句:
      • 私(わたし)wa 学生(がくせい)ですdesu。(Watashi wa gakusei desu.) 我是學生。
      • あれ(are)wa 本(ほん)ですdesu。(Are wa hon desu.) 那是書。
    • 變化規則:
      • 否定:變成「では ありません (dewa arimasen)」或「じゃ ありません (ja arimasen)」。
        • 例:学生(がくせい)ですdesu -> 学生(がくせい)では ありません (gakusei dewa arimasen) 或 学生(がくせい)じゃ ありません (gakusei ja arimasen) (不是學生)
      • 過去式:變成「でした (deshita)」。
        • 例:学生(がくせい)ですdesu -> 学生(がくせい)でした (gakusei deshita) (是學生)
      • 過去否定:變成「では ありませんでした (dewa arimasen deshita)」或「じゃ ありませんでした (ja arimasen deshita)」。
        • 例:学生(がくせい)ですdesu -> 学生(がくせい)では ありませんでした (gakusei dewa arimasen deshita) 或 学生(がくせい)じゃ ありませんでした (gakusei ja arimasen deshita) (不是學生)

五、指示詞:指指點點真方便

指示詞用來指示人、事、物等等。N5最常考的指示詞有以下幾個:

  • **これ (kore)**:這個 (靠近說話者)

    • 例句:これ(kore)wa 本(ほん)ですdesu。(Kore wa hon desu.) 這是書。
  • **それ (sore)**:那個 (靠近聽話者)

    • 例句:それ(sore)wa 本(ほん)ですdesu。(Sore wa hon desu.) 那是書。
  • **あれ (are)**:那個 (遠離說話者和聽話者)

    • 例句:あれ(are)wa 本(ほん)ですdesu。(Are wa hon desu.) 那是書。
  • **この (kono)**:這個 (修飾名詞,靠近說話者)

    • 例句:この(kono)hon wa 面白い(おもしろい)ですdesu。(Kono hon wa omoshiroi desu.) 這本書很有趣。
  • **その (sono)**:那個 (修飾名詞,靠近聽話者)

    • 例句:その(sono)hon wa 面白い(おもしろい)ですdesu。(Sono hon wa omoshiroi desu.) 那本書很有趣。
  • **あの (ano)**:那個 (修飾名詞,遠離說話者和聽話者)

    • 例句:あの(ano)hon wa 面白い(おもしろい)ですdesu。(Ano hon wa omoshiroi desu.) 那本書很有趣。
  • **どこ (doko)**:哪裡

    • 例句:トイレ(toire)wa どこ(doko)ですdesuか。(Toire wa doko desu ka.) 廁所在哪裡?

六、存在句:表示存在真方便

存在句用來表示人或物存在。N5最常考的存在句有兩種:

  • **います (imasu)**:表示人或動物存在

    • 例句:猫(ねこ)ga います(imasu)。(Neko ga imasu.) 有貓。
  • **あります (arimasu)**:表示物品存在

    • 例句:本(ほん)ga あります(arimasu)。(Hon ga arimasu.) 有書。

七、數量詞:數一數二很重要

數量詞用來表示數量。N5最常考的數量詞有以下幾個:

  • **個(こ)(ko)**:用於計算小的物品
    • 例:りんご(ringo)o 三つ(みっつ)(mittsu) 買いましたkaimashita。(Ringo o mittsu kaimashita.) 買了三個蘋果。
  • **枚(まい)(mai)**:用於計算薄的物品,例如紙張、CD
    • 例:切符(きっぷ)o 二枚(にまい)(nimai) 買いましたkaimashita。(Kippu o nimai kaimashita.) 買了兩張票。
  • **人(にん)(nin)**:用於計算人數
    • 例:家族(かぞく)wa 四人(よにん)(yonin) ですdesu。(Kazoku wa yonin desu.) 家裡有四個人。
  • **台(だい)(dai)**:用於計算機器、車輛
    • 例:車(くるま)o 一台(いちだい)(ichidai) 持っていますmotteimasu。(Kuruma o ichidai motteimasu.) 有一台車。
  • **冊(さつ)(satsu)**:用於計算書籍
    • 例:本(ほん)o 五冊(ごさつ)(gosatsu) 買いましたkaimashita。(Hon o gosatsu kaimashita.) 買了五本書。

八、時間表達:掌握時間很重要

N5需要掌握時間的表達方式,包含日期、星期、時間等。

  • **曜日(ようび)(youbi)**:星期

    • 日曜日(にちようび)(nichiyoubi):星期日
    • 月曜日(げつようび)(getsuyoubi):星期一
    • 火曜日(かようび)(kayoubi):星期二
    • 水曜日(すいようび)(suiyoubi):星期三
    • 木曜日(もくようび)(mokuyoubi):星期四
    • 金曜日(きんようび)(kinyoubi):星期五
    • 土曜日(どようび)(doyoubi):星期六
  • **時間(じかん)(jikan)**:時間

    • 例:今(いま)(ima) 七時(しちじ)(shichiji) ですdesu。(Ima shichiji desu.) 現在七點。

九、授受動詞:你來我往更親切

授受動詞用來表示給予和接受的關係。N5最常考的授受動詞有以下幾個:

  • **あげる (ageru)**:給 (說話者給予他人)

    • 例句:私(わたし)wa 友達(ともだち)ni プレゼント(purezento)o あげます(あげます)。(Watashi wa tomodachi ni purezento o agemasu.) 我給朋友禮物。
  • **もらう (morau)**:收到 (說話者從他人那裡收到)

    • 例句:私(わたし)wa 友達(ともだち)ni プレゼント(purezento)o もらいました(もらいました)。(Watashi wa tomodachi ni purezento o moraimashita.) 我從朋友那裡收到禮物。
  • **くれる (kureru)**:給 (他人給予說話者)

    • 例句:友達(ともだち)wa 私(わたし)ni プレゼント(purezento)o くれました(くれました)。(Tomodachi wa watashi ni purezento o kuremashita.) 朋友給我禮物。

十、「~ましょう (mashou)」:邀請、提議好幫手

「~ましょう (mashou)」表示邀請或提議,是個非常實用的句型。

  • 例句:
    • 一緒(いっしょ)ni ご飯(ごはん)o 食べましょう(たべましょう)。(Issho ni gohan o tabemashou.) 一起吃飯吧。
    • 映画(えいが)o 見ましょう(みましょう)。(Eiga o mimashou.) 來看電影吧。

十一、「~たい (tai)」:表達願望好簡單

「~たい (tai)」用來表達願望,想做某事。

  • 用法:將動詞的「ます形 (masu-kei)」的「ます (masu)」去掉,加上「たい (tai)」。
  • 例句:
    • 日本(にほん)e 行きたい(いきたい)ですdesu。(Nihon e ikitai desu.) 我想去日本。
    • 寿司(すし)o 食べたい(たべたい)ですdesu。(Sushi o tabetai desu.) 我想吃壽司。

十二、「~てください (te kudasai)」:請求、拜託好有禮貌

「~てください (te kudasai)」用來請求或拜託別人做某事。

  • 用法:將動詞變成「て形 (te-kei)」,再加上「ください (kudasai)」。
  • 「て形 (te-kei)」變化規則:
    • **I類動詞 (五段動詞)**:
      • 詞尾是「う、つ、る (u, tsu, ru)」的,變成「って (tte)」。
        • 例:買う(かう) -> 買って(かって)(kau -> katte) (買)
      • 詞尾是「む、ぶ、ぬ (mu, bu, nu)」的,變成「んで (nde)」。
        • 例:飲む(のむ) -> 飲んで(のんで)(nomu -> nonde) (喝)
      • 詞尾是「く (ku)」的,變成「いて (ite)」。
        • 例:書く(かく) -> 書いて(かいて)(kaku -> kaite) (寫)
        • 例外:行く(いく) -> 行って(いって)(iku -> itte) (去)
      • 詞尾是「ぐ (gu)」的,變成「いで (ide)」。
        • 例:泳ぐ(およぐ) -> 泳いで(およいで)(oyogu -> oyoide) (游泳)
      • 詞尾是「す (su)」的,變成「して (shite)」。
        • 例:話す(はなす) -> 話して(はなして)(hanasu -> hanashite) (說)
    • **II類動詞 (一段動詞)**:去掉詞尾的「る (ru)」,加上「て (te)」。
      • 例:食べる(たべる) -> 食べて(たべて)(taberu -> tabete) (吃)
    • **III類動詞 (不規則動詞)**:
      • する -> して (suru -> shite) (做)
      • 来る(くる) -> 来て(きて)(kuru -> kite) (來)
  • 例句:
    • ちょっと(chotto) 待って(まって)くださいkudasai。(Chotto matte kudasai.) 請等一下。
    • ここ(koko)ni 名前(なまえ)o 書いて(かいて)くださいkudasai。(Koko ni namae o kaite kudasai.) 請在這裡寫名字。

呼~一口氣講了這麼多,是不是覺得有點消化不良呢?別擔心!N5文法其實沒有想像中那麼難,只要多練習、多運用,相信你一定可以輕鬆掌握的!

加油!祝你日文學習順利!


 
 請點這裡繼續看更多內容
 請點這裡繼續看更多內容
 
 請點這裡繼續看更多內容
 
 請點這裡繼續看更多內容

 最後更新時間 2025-09-01 要更新請點這裡