以下的方法，我曾在多個月前於香港的論壇發表，當時稱為1234大法，後因遭衛道之士評擊為旁門左道，故自動刪文。但最近本人收到不少即將考日檢的朋友問我1234大法是什麼，所以特此再次公開這種拿高分的考試技考。不喜者請勿繼續閱讀。
今天我想教大家一個考日本語能力試的奪分小技考，我也是用這種方法在1級考獲387分佳績，所以應該對各位都會有幫助。
要使用這個技考，條件是你本身的正確率不可以太低，換句話說，我可以幫你由90分變100分，但就不能由30分變50分。因此，你應該首先努力學習，將分數提升至總分的80%以上，再用我的方法，由80%激增至接近100%。
廢話不多說。我的方法其實是統計選擇題4個答案的出現率，先看看以下例子，是2008年1級的文字語匯及讀解文法2份卷的答案出現機率分析(亦是我1級合格的試卷，很有感情的！)
文字語匯
問題I+問題II = 總共20條題目，其中
答案是1的有5條，
答案是2的有5條，
答案是3的有5條，
答案是4的有5條
問題III+問題IV = 總共20條題目，其中
答案是1的有5條，
答案是2的有5條，
答案是3的有5條，
答案是4的有5條
問題V有15條題目，其中
答案是1的有4條，
答案是2的有4條，
答案是3的有3條，
答案是4的有4條
問題VI+問題VII有10條題目，其中
答案是1的有2條，
答案是2的有3條，
答案是3的有3條，
答案是4的有2條
讀解
問題I+問題II+問題III = 共24條題目，其中
答案是1的有6條，
答案是2的有6條，
答案是3的有6條，
答案是4的有6條
文法
問題IV有題目20條，其中
答案是1的有5條，
答案是2的有5條，
答案是3的有5條，
答案是4的有5條
問題V+問題VI共有題目15條，其中
答案是1的有4條，
答案是2的有4條，
答案是3的有3條，
答案是4的有4條
看到沒有？能力試的答案是非常平均地分配的，所以你可以一面做一面對答案，確定自己的答案是否正確。若20條題目入面，你的答案分配是5555，而你又不是胡亂答的話，基本上已可以肯定這20題的分數已成襄中物。
當然，並不是年年的分配也如此漂亮，有時可能20條入面，答案1234的分配是4646或5546，但就一定不會是2828！
另一方面，你亦要懂得將問題分成一組組去統計，例如文字語匯的問題I及問題II是一組，問題III及問題IV又是另一組。只要用我的方法去檢查你較強的部分是否有題目答錯了，一定可以撿多些分數。我就是用這個方法額外撿多10多分！
這個方法不單能幫你撿分，由於你可以一面做一面對答案，心理上亦會定很多。此外，遇有不懂得回答的問題，亦可以利用這方法去「判斷」出正確答案。
有人說我這方法是旁門左道，並因此懷疑我的日語能力。我覺得這些評論是多余的！第1，若本身沒有8成以上正確的話，統計根本沒有意思；第2，考試一年才兩次，一失手就要等多半年，人生有幾多個半年？更何況很多朋友考能力試是為了找工作、申請留學，只可成功不許失敗！
聆聽理解的答案分配較亂，而且在考試中根本沒有多余時間進行統計，所以我不建議在聽解時使用我的方法 |
